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真情付出,方有心灵交汇——我教《“诺曼底”号遇难记》
作者单位:
山东省胶州市第二实验小学
摘 要:
教材:人教版小学语文第十册第9课设计理念《语文课程标准》指出“应该重视语文的熏陶感染作用,也应尊重学生学习过程中的独特体验。”本课教学紧扣一个“情”字,着力体现一个“悟”字,读中蕴
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