培养学生学习兴趣是提高体育教学质量的前提——对公共体育课课堂教学方法的探讨 |
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引用本文: | 杨忠民,郝招.培养学生学习兴趣是提高体育教学质量的前提——对公共体育课课堂教学方法的探讨[J].搏击·武术科学,2004(5). |
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作者姓名: | 杨忠民 郝招 |
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作者单位: | 兰州交通大学体育部 甘肃兰州730070
(杨忠民),兰州交通大学体育部 甘肃兰州730070(郝招) |
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摘 要: | 文章运用文献资料的研究方法,根据教育心理学的基本理论,就如何培养大学生课堂学习兴趣,提高公共体育课教学质量进行了探索性研究。结果表明,培养学生课堂学习兴趣,能激发学生学习的内在积极动因,提高教学质量,对深化教学改革具有一定的参考价值。
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关 键 词: | 培养 学生 课堂学习兴趣 公共体育教学 |
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