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| 把作文批改搬进课堂 | |
| 引用本文： | 应娜.把作文批改搬进课堂[J].吉林教育,2006(7):76-76. |
| 作者姓名： | 应娜 |
| 摘 要： | 语文这门工具学科，人们都认为难教，其原因是容量大。尤其是作文教学，总是让人感到困难重重。多年来，作文是学生写，老师批。一批作文交上来，老师批改后累得透不过一口气，学生交完作文却什么也不想了，只等发作文时看看多少分，然后把作文本一合了之。年复一年，学生的作文水平也没见有多大长进。面对此种情况，如何让作文教学走出困境，让学生快速提高作文水平呢？我的经验是：粗改多评一把作文批改搬进课堂，学生自我恳读，师生共同批改。 |
| 关 键 词： | 作文批改 作文教学 作文水平 语文 中学 |
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