如何提高校本研修的实效性 |
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引用本文: | 张丽丰.如何提高校本研修的实效性[J].大连教育学院学报,2008,24(3). |
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作者姓名: | 张丽丰 |
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作者单位: | 瓦房店市第十六初级中学,辽宁,瓦房店116307 |
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摘 要: | 校本研修是促进教师自主成长的一种教师继续教育方式,它是以学校为基本单位,以校长为第一责任人,立足本职、本岗、本校进行教师培训。要提高校本研修的实效性,必须“研”与“修”有机融合,强化教师主体地位,突出第一责任人的作用。
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关 键 词: | 实效性 高校 第一责任人 教师培训 教育方式 基本单位 有机融合 |
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