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| 注重现代教育媒体 提升课堂教学质量 | |
| 引用本文： | 张宏辉.注重现代教育媒体 提升课堂教学质量[J].职业教育研究,2003(11). |
| 作者姓名： | 张宏辉 |
| 作者单位： | 浙江温岭市大溪中学 |
| 摘 要： | 教育媒体是指在教育过程中传递和存储教育信息的载体,它是教育过程中相互作用的要素之一。现代教学媒体就是指直接介入教学活动过程、并用来传递和再现教育信息的现代化信息传递工具。在教育过程中使用不同的教育媒体,具有不同的功能,作用于学生也会产生不同的教育效果。因此,若能根据学生的认知规律,在教学过程中选择恰当的媒体或通过媒体组合进行教学设计,定能优化课堂教学效果。作为教师应学习、了解现代教育媒体的种类、功能及其使用方法,了解它的表现方式及编制方法,根据教学内容和学生特点确定教学目标,选择设计和使用教学媒体,改革课… |
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