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历史核心素养之时空观念的培养
引用本文:杨艳品.历史核心素养之时空观念的培养[J].试题与研究:高中理科综合,2020(11):0028-0028.
作者姓名:杨艳品
作者单位:江苏省苏州国际外语学校
摘    要:在新的高中历史课程标准中,对于历史学科的核心素养也有了具体的阐释,主要包括有“唯物史观、时空观念、史料实证、 历史解释、家国情怀”五个方面,每个方面在高中历史学习中 都需要重点培养。通过在历史教学中,围绕各项历史学科核心 素养,展开系列教学活动,只有深刻认识到培养历史核心素养 的重要性,才能够真正教会学生了解历史,学会历史,读懂 历史。

关 键 词:历史核心素养  时空观念
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