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| 啦啦操文化与校园文化的互动效应研究 | |
| 引用本文： | 许淑慧.啦啦操文化与校园文化的互动效应研究[J].学周刊C版,2020(2):186-187. |
| 作者姓名： | 许淑慧 |
| 作者单位： | 福建省福清市宏路中心小学 |
| 基金项目： | 2018年度福清市教育科学研究“十三五”规划课题《探究“啦啦操”对校园文化建设的影响与价值》（课题立项编号：FQ2018XX36）研究成果 |
| 摘 要： | 啦啦操作为一门兼具舞蹈与运动的体育项目,短短几十年的时间已经风靡我国大中小校园,成为一种校园文化.啦啦操不仅可以锻炼身体,还能让学生意识到团结和责任,更能培养学生对音乐舞蹈的认知和审美,是一种非常适合在小学推广的运动.文章就啦啦操文化与校园文化的互动产生的效应作相应的研究. |
| 关 键 词： | 啦啦操文化 校园文化 互动研究 |
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