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| 如何促使农村小学数学教学实现“生活化”的研究 | |
| 引用本文： | 石利萍.如何促使农村小学数学教学实现“生活化”的研究[J].试题与研究：高中理科综合,2020(1):0139-0139. |
| 作者姓名： | 石利萍 |
| 作者单位： | 河北省邢台市桥西区东马小学 |
| 摘 要： | 在素质教育深入推行的背景下,传统的教学模式已经不能顺应时代发展的要求,发生了相应的改革和变化。在农村小学数学教学中,教师更加注重生活化教学的开展,有效地把教材中的知识点传授给学生。在具体的教学课堂上,教师也要通过生活化的教学完善教学的表现形式,进一步降低数学课程的学习难度,帮助学生熟练掌握数学知识点,奠定坚实的基础。本文从创设生活化教学情境、加强课堂提问的引导以及开展生活化的练习多个方面论述了农村小学数学生活化的 开展。 |
| 关 键 词： | 农村 小学数学 生活化 实施 |
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