|
|||||
|
|
| 新时期下实施“双创”教育优化中职会计专业教学的策略 | |
| 引用本文： | 胡赛燕.新时期下实施“双创”教育优化中职会计专业教学的策略[J].武汉市教育科学研究院学报,2023(5):108-109. |
| 作者姓名： | 胡赛燕 |
| 作者单位： | 江苏省启东市第二中等专业学校 |
| 摘 要： | 为了创新人才培养模式，提升人才培养质量，我国提出了“双创”教育理念，这一教育理念要求学校以学生的创新创业教育工作为基础，始终坚持与时俱进的发展理念，着眼于大众创业、万众创新的新形势，真正实现专业教育与创新创业教育之间的有效结合。对于中职院校来说，在会计专业教学实践时需要结合“双创”教育的大背景和大环境，积极解决目前的教育教学困境，促进教育资源的优化配置和利用，让学生能对会计专业知识有深刻的认知和理解。在创新创业的同时检验个人所学习的理论知识，真正实现举一反三和学以致用。 |
| 关 键 词： | 新时期 “双创”教育 中职会计 专业教学 优化策略 |