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| 高职师范生教师职业道德问卷调查及分析报告——以宝鸡职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 李亚妮,吉少丽,张亚娟.高职师范生教师职业道德问卷调查及分析报告——以宝鸡职业技术学院为例[J].武汉市教育科学研究院学报,2023(5):15-17. |
| 作者姓名： | 李亚妮 吉少丽 张亚娟 |
| 作者单位： | 宝鸡职业技术学院 |
| 摘 要： | 师范生的职业道德将在很大程度上影响未来教师队伍的素质。为更好地了解高职师范专业学生职业道德现状和存在问题，笔者对宝鸡职业技术学院小学教育专业学生进行了“高职师范生教师职业道德问卷调查”。本文从参与调查学生的基本情况、对师范专业的选取原因与职业认可程度、对教师职业道德素养的理解以及对提高教师职业道德素养的期望等方面调查了解师范专业学生对教师职业道德的认知与需求，并提出将师道文化融入大学英语课程教学实践的对策，以期更好地落实立德树人根本任务。 |
| 关 键 词： | 高职师范生 教师职业道德 问卷调查 |