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| 法治教育的价值导向与大学生法治信仰的培育 | |
| 引用本文： | 徐蓉.法治教育的价值导向与大学生法治信仰的培育[J].思想理论教育(上半月综合版),2015(2):16-20. |
| 作者姓名： | 徐蓉 |
| 作者单位： | 复旦大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划“思想道德修养与法律基础”课程价值导向研究(项目编号:12JDSZK013)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 在全面推进法治建设的背景下,如何在高校法治教育中形成正确的价值导向并使之成为大学生法治信仰形成的重要途径,是当前我们所面临的重要任务。注重知识教育与观念教育的结合,以完善独立人格为切入点开展教育,充分认识当前大学生法治观的基本特征,以及渐进地培育大学生的法治信仰,是我们应有的姿态。 |
| 关 键 词： | 依法治国 大学生 法治观 法治教育 法治信仰 |
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