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论高校图书馆的内隐学习
引用本文:高建中.论高校图书馆的内隐学习[J].内蒙古科技与经济,2007(14).
作者姓名:高建中
摘    要:文章认为内隐学习以无形的方式存在,具有无意识性、抽象性、概括性的特点.图书馆的内隐学习是一种不知不觉的学习,是一种能力的学习.高校图书馆是实践教学的重要基地,是读者内隐学习的大课堂,有时内隐学习比外显学习具有更大的作用.

关 键 词:内隐学习  无意识性  能力  高校图书馆
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