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现代远程教育中师生交互控制策略探究
引用本文:余泰.现代远程教育中师生交互控制策略探究[J].教育技术导刊,2009(1):41-43.
作者姓名:余泰
作者单位:华东师范大学教育科学学院,上海200062
摘    要:现代远程教育作为一种新的教育形式,被广大高校广泛应用,发展势头迅猛。但由于远程教育中师生时空分离的特性,师生交互不良成为制约教学质量的瓶颈,因此产生了对现代远程教育中师生交互行为的研究。从现代远程教育中交互的概念及内涵入手,探讨了现代远程教育中师生交互的涵义及分类,并阐述了现代远程教育中师生交互所出现的问题及行为控制策略,旨在优化师生交互效果,提高现代远程教育绩效。

关 键 词:现代远程教育  师生交互  控制策略  情感交流
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