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| 创新:现代基础教育的功能定位 | |
| 引用本文： | 张敏.创新:现代基础教育的功能定位[J].巢湖学院学报,2001,3(2):95-98. |
| 作者姓名： | 张敏 |
| 作者单位： | 巢湖市二中,巢湖,238000 |
| 摘 要： | 创新教育作为现代基础教育的功能定位,把培养学生创新意识、创新精神和创新能力看作是现代教育全新的价值取向.文章从心理学角度阐释了发掘人的"创新"潜质的必要性,就创新教育的实践误区作出了深入的分析,认为落实创新教育必须处理好教育评价与创新意识的培养、课程体系与创新教育的实施和课堂教学与创新能力的提高等三种关系. |
| 关 键 词： | 创新 创新教育 创新意识 创新精神 创新能力 |
| 文章编号： | 1009-0835(2001)02-0095-04 |
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