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试析创新型人才成长条件及其培养
引用本文:王 平 ,谢瑞俊.试析创新型人才成长条件及其培养[J].苏州教育学院学报,2001(3).
作者姓名:王 平  谢瑞俊
摘    要:培养学生创新精神和实践能力是素质教育的重点,因而塑造创新人才是时代赋予教师的挑战性使命。本文从开发创新潜能、营造创新环境、培养创新思维、锻炼创新品格四个方面分析了培养创新人才的可能性和条件,并提出具体的措施来回应时代的挑战。

关 键 词:创新人才  创新潜能  创新环境  创新思维  创新品格
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