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《耳鼻咽喉科学》的多媒体辅助教学
引用本文:王强.《耳鼻咽喉科学》的多媒体辅助教学[J].中国科技信息,2010(17).
作者姓名:王强
作者单位:南通大学附属医院耳鼻喉科,226001
摘    要:目的:总结多媒体辅助下耳鼻咽喉科的教学经过。探讨多媒体辅助教学在耳鼻咽喉科中的优势和存在的问题,促进多媒体辅助教学在耳鼻咽喉科的发展。方法:以人卫版《耳鼻咽喉头颈外科学》为基础,参考多本图谱、音像资料,制作多媒体教案。在眼耳鼻喉本科专业中实施多媒体辅助教学。结果:多媒体辅助教学形象直观、易于接受,更能激发学习兴趣,提高学习效率。结论:多媒体辅助教学是一种新的现代化教学手段,具有动态感强、直观性好、信息量大等优点,能够激发学生的学习兴趣,开拓思维。是耳鼻咽喉科现代化教学的理想模式。值得大力推广。

关 键 词:耳鼻咽喉科学  多媒体  教学
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