“岗位主导、理实一体”的校企合作模式探索与实践——以江苏城市职业学院应用电子技术专业为例 |
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引用本文: | 陈为,姜春艳,刘伟彦,勾荣.“岗位主导、理实一体”的校企合作模式探索与实践——以江苏城市职业学院应用电子技术专业为例[J].石家庄职业技术学院学报,2013,25(3):24-28. |
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作者姓名: | 陈为 姜春艳 刘伟彦 勾荣 |
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作者单位: | 江苏城市职业学院信息工程系,江苏南京,210036 |
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基金项目: | 江苏省"十二五"高等教育科学研究规划重点课题 |
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摘 要: | 江苏城市职业学院应用电子技术专业构建了"岗位主导、理实一体"的校企合作应用型人才培养模式。该模式从人才培养目标制订、课程开发、师资培训、课题研发以及实训基地建设等方面对校企合作进行了探索。实践表明,该模式有效培养了学生的实践能力,提高了教学质量,形成了校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的校企共赢局面。
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关 键 词: | 校企合作 岗位主导 理实一体 江苏城市职业学院 |
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