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| 如何提高小学数学课堂的趣味性 | |
| 引用本文： | 张正明.如何提高小学数学课堂的趣味性[J].新课程导学(上),2012(21). |
| 作者姓名： | 张正明 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市淮安区实验小学 |
| 摘 要： | 由于学科本身及课堂教学原因,小学生普遍觉得数学课比较枯燥无味.本文分析了当前小学数学课堂的现状,指出其原因是教师无法激发学生的积极性.为此,从多个方面,就如何在小学数学课堂中提升趣味性展开探讨. |
| 关 键 词： | 小学数学课堂 现状 趣味性 积极性 原因 |
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