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| 完善教学基层组织建设 优化高校教学管理水平 | |
| 引用本文： | 郑秀英,费红艳,郭广生.完善教学基层组织建设 优化高校教学管理水平[J].中国大学教学,2003(4):10. |
| 作者姓名： | 郑秀英 费红艳 郭广生 |
| 作者单位： | |
| 基金项目： | 本文是北京化工大学课题组承担的“高等学校基层组织形式及其管理的改革与实践”的研究成果 |
| 摘 要： | 教学是高等学校的中心工作 ,教学管理也就成了高等学校管理工作的中心。高等学校教学管理的目标是 :保证教学过程的实施 ,监督和控制教学质量 ,引导教学人员开展教学研究和教学改革 ,努力提高教学质量和教学水平。高校教学基层组织在实现这一目标过程中起着举足轻重的作用 ,其管理水平的高低 ,直接影响到学校的整体教学管理水平。因此 ,完善教学基层组织建设是优化教学管理工作中面临的重要课题。一、教学基层组织在高校发展中的重要地位和作用长时期以来 ,我国高等学校的教学的基层组织主要是教研室 ,它是按课程或专业方向设置的教学组织 ,… |
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