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谈谈小学数学课堂教学的预设与生成

引用本文：	郑丽.谈谈小学数学课堂教学的预设与生成[J].华夏少年(简快作文 ),2006(7).

作者姓名：	郑丽

摘要：	随着课程改革的深入发展,面对“互动发展、动态生成”的新课程小学数学课堂教学的要求,教师如何明确自己的角色定位,有效处理课堂教学预设与生成的关系,享
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