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| 元认知与学习 | |
| 引用本文： | 冯惠昌.元认知与学习[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1992(3). |
| 作者姓名： | 冯惠昌 |
| 作者单位： | 内蒙古心理学会 |
| 摘 要： | 元认知是对认知的认知,它包括元认知知识、元认知体验、元认知监控三个方面的内容。元认知知识为改进学习提供反馈信息;元认知体验对学习活动起着调节和促进作用;元认知监控是提高学习效率的重要心理心素。针对学生年龄特点和个别差异,培养和发展学生的元认知能力,有助于促进他们学习水平的提高。 |
| 关 键 词： | 元认知 元认知知识 元认知体验 元认知监控 学习 |
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