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英语泛读课教学规律探讨
引用本文:刘春波.英语泛读课教学规律探讨[J].吉林广播电视大学学报,2009(2):101-103.
作者姓名:刘春波
作者单位:长春职业技术学院汽车分院,吉林,长春,130000
摘    要:培养学生养成良好的阅读习惯,提高猜词和准确把握所读文章脉络的能力,提高学生阅读速度和阅读能力,把握教学规律,从而达到英语泛读课的教学目的。

关 键 词:泛读课  教学  阅读能力  阅读速度  阅读习惯

The Teaching Laws of Extensive English Class
Authors:Liu Chunbo
Abstract:
Keywords:
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