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| 儒家“大学之道”与高校人文教育 | |
| 引用本文： | 杨朝明.儒家“大学之道”与高校人文教育[J].青岛大学师范学院学报,2013(1):81-87. |
| 作者姓名： | 杨朝明 |
| 作者单位： | 孔子研究院 |
| 摘 要： | "大学之道"是中国古代历史文化的结晶,是成人之道、教行迁善之道。《学记》对大学之道进行了细致阐释,在传统中国行之有效。中国早期大学培养治国人才,古希腊大学是哲学思维的场所,中世纪的大学仍然是传播人文知识和道德真理的圣殿。但到近代中国,历史的变动使人们疏离了传统,对"大学之道"竟然变得"习而不察、莫名其妙"。毫无疑问,高校要服务社会,更应引领社会,传承和创造文化。因此,现代中国高等教育在具有"世界眼光"的同时,还应该加强"中国意识",认真借鉴传统的"大学之道"。 |
| 关 键 词： | 大学之道 成人 学记 人文教育 |
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