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| 七种研修形式，锻造高效课堂 | |
| 引用本文： | 张伟.七种研修形式，锻造高效课堂[J].天津教育,2013(18):21-22. |
| 作者姓名： | 张伟 |
| 作者单位： | 天津市南开区南开小学 |
| 摘 要： | 提高教育教学质量是学校工作的永恒主题。几年来，我校在新的课程文化指引下，彰显生命，突出师生发展为本的课程文化取向，不断探索，不断完善，实行了七种校本研修形式，将学习、 |
| 关 键 词： | 校本研修 高效课堂 锻造 教育教学质量 课程文化 永恒主题 学校工作 文化取向 |
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