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| "三读教材"与"三者对话"——例谈备课中的"教材研读" | |
| 引用本文： | 朱文君."三读教材"与"三者对话"——例谈备课中的"教材研读"[J].黑龙江教育,2008(1):31-32. |
| 作者姓名： | 朱文君 |
| 摘 要： | 备课,首先要研读教材.课堂上"引导学生在文本中走个来回","导游"自己还不熟悉路,那怎么行?教了十多年的书,细细想来,每每研读一篇教材,我大抵都要经历这样一个"三读"的过程. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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