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| 逆商教育:大学生思想修养的必修课——以医学大学生为例 | |
| 引用本文： | 于志君.逆商教育:大学生思想修养的必修课——以医学大学生为例[J].科技创业月刊,2012(11):121-122. |
| 作者姓名： | 于志君 |
| 作者单位： | 武汉科技大学医学院实验室 |
| 摘 要： | 逆商(AQ)理论,即把AQ值的高低作为衡量某个人在社会生活中忍受逆境、战胜逆境的素质标准。它的水平高低,直接关系到谁会战胜逆境,谁会超常发挥潜能,谁会在人生旅途中取得成功的可能程度。可以说,逆商是构成一个立体人的重要侧面,逆商衡量的是一个人应对挫折、逆境的能力。21世纪的知识经济社会是"竞争社会"、"压力社会",在当前的高逆境时代,客观上要求大学生需要具有更高的逆商(AQ)。高校积极开展医学大学生逆商教育,对于提高大学生面对屈辱、挫折、困难、打击、磨难等的意志力、抗挫力、树立积极的人生态度是十分必要的。 |
| 关 键 词： | 医学大学生 逆商 逆商理论 基本路径 |
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