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河南省高等院校双语教学模式探究
引用本文:姬大鹏.河南省高等院校双语教学模式探究[J].中国科技纵横,2010(18):132-132,82.
作者姓名:姬大鹏
作者单位:河南工业大学管理学院,河南郑州450001
摘    要:本文通过对河南省代表性高校进行问卷调查,得出河南省高校本科双语教学中存在的六大问题,并且有针对性地借鉴外省高校经验,为河南省高校开展双语教学设计出准确理解双语教学内涵、进一步加强大学公共外语教学、加强师资队伍的培养建设、加强教材建设、营造良好的双语学习氛围、注重教学的互动性,提高教学的效率、加大对双语教学的支持力度,提高管理水平,确保双语教学的顺利实施等七个解决途径。

关 键 词:高等院校  双语教学  模式  教学创新
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