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| 师生关系 以学定教、循学而导 | |
| 引用本文： | 黎春.师生关系 以学定教、循学而导[J].四川教育,2014(1):37-37. |
| 作者姓名： | 黎春 |
| 作者单位： | 内江市第十三小学校 |
| 摘 要： | 【案例一】：“为我们show一下这首”在教学人音版五年级《田野在召唤》这首歌时，有一个淘气的男生唱到高兴处时居然在教室里的前后窜动。见此情景，全班同学即刻哄堂大笑，始作俑者却毫不在乎，还一脸神奇地看着我。此时我心里非常生气，很想批评他扰乱了课堂秩序。 |
| 关 键 词： | 以学定教 师生关系 show 课堂秩序 五年级 人音版 教学 教室 |
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