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| 运用心理训练对提高高校体育教学质量的探讨 | |
| 引用本文： | 商全乐,白迎秋.运用心理训练对提高高校体育教学质量的探讨[J].科技风,2014(13):226-226. |
| 作者姓名： | 商全乐 白迎秋 |
| 作者单位： | 北京交通大学海滨学院体育教研室; |
| 摘 要： | 随着高校体育课程改革不断的深入,单纯地运用身体素质、技术等提高教学质量是远远不够的。在教学中力求心理状态稳定,才能起到一定的教学效果,只有恰当的教学方法和教学手段,才能掌握体育教学中学生的心理特点,教学方法和训练手段的提高与运用心理训练,帮助学生克服教学中不良的心理状态,才能收到良好的教学效果,提高运动技术课教学质量。 |
| 关 键 词： | 心理训练 体育教学 高校体育 |
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