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谈高中生物课堂的趣味性
引用本文:李晶晶.谈高中生物课堂的趣味性[J].考试周刊,2013(85):156-157.
作者姓名:李晶晶
作者单位:江苏省响水中学,江苏响水224600
摘    要:高中生物课内容比较抽象,有些内容很难,学生的初中生物知识极度欠缺.这给教学带来了很大困难。如何让高中生物课变得生动有趣.是高中生物教师必须研究的问题。经过几年的摸索,我找到一些方法,现介绍如下。

关 键 词:高中生物课  生物课堂  趣味性  内容比较  生物知识  生物教师  教学  初中
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