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| 高职院校“双师型”教师的培养路径 | |
| 引用本文： | 孙泽文.高职院校“双师型”教师的培养路径[J].化工职业技术教育,2009(3). |
| 作者姓名： | 孙泽文 |
| 摘 要： | 高职院校"双师型"教师培养必须突出职业性、技能性和适应性。应在政府的协调下,积极探索"双师型"教师培养机制,搭建培养平台,畅通培养路径,逐步完善院校与基地模式,校企合作模式,校本培训模式和自我生成模式,努力培养一支数量充足、质量合格、专业配套、结构合理的"双师型"教师队伍。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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