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浅谈留守儿童数学学习兴趣的培养

作者单位：	;1.广西贺州市平桂管理区沙田镇龙井小学

摘要：	教师要根据农村留守儿童的特点,培养留守儿童自主学习的能力,课堂要精心设计数学活动,必要时融入一些数学史,灵活地运用多媒体技术,激发学生的学习兴趣,顺利高效地完成课程目标。
关键词：	留守儿童数学学习兴趣培养