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浅谈如何培养学生在课堂中的质疑能力

作者单位：	;1.广西崇左市江州区江南第一小学

摘要：	教师在课堂上只有善于培养学生质疑和鼓励学生质疑,才能让学生敢想、敢问、好问、善问。教师要创造条件引导学生从课题开始质疑,鼓励学生在学习过程和教授新课后要敢于质疑。
关键词：	培养质疑能力