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小班化语文分层教学有效性的研究

作者单位：	;1.江苏金湖县塔集镇中心小学

摘要：	小班化教学是目前教学改革的有效尝试。要提高小班化教学的效率,就要进行分层教学。在具体教学中,要分层备课,这是有效课堂的基石;分层施教,这是有效课堂的关键;分层作业,这是有效课堂的延伸。
关键词：	分层教学有效教学小班化