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| 数学教学“趣”字当先 | |
| 作者单位： | ;1.山东临沭县临沭街道第四小学 |
| 摘 要： | 爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"趣味教学是课堂中一种行之有效的教学方法,而传统的课堂教学却忽视了学生的学习兴趣,教师总是把学生视为接受知识的容器,一味地灌输给学生知识,导致学生很难有学习兴趣,更谈不上以学为乐了,甚至使部分学生厌学。因此,教师要根据学生的认知规律、心理特征,深入钻研教材,努力激发学生的学习兴趣,让学生在快乐中学习,从而提高数学课堂的教学质量。 |
| 关 键 词： | 兴趣 数学教学 激发 诱发 提高 增进 |