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| 浅谈新课标下数学活动经验的积累 | |
| 作者单位： | ;1.福建安溪沼涛实小 |
| 摘 要： | 新课程理念下,数学活动经验的积累成了数学教学的重要目标。"取舍得当,深入体验;破立结合,丰富积累;思辨交织,有效提升。"立足生活,基于课堂,让学生在经历学习的过程中,不断积累数学活动经验,发挥生活经验的正能量,提高课堂实效,促进学生的可持续发展。 |
| 关 键 词： | 数学活动 经验 积累 |
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