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合作学习在体育教学中的实践应用
作者单位:;1.江苏南京市琅琊路小学
摘    要:合作学习在体育课堂教学中的合理应用,能够有效激发学生参与体育运动的热情。小学体育教学中的合作学习应注重合理分组,学习资源优势互补;科学引导,发挥教师主导作用;方式选择,提升合作学习效果;恰当评价,激励学生合作热情。

关 键 词:小学体育  合作学习  实践应用
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