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紧扣问题核心,培养学生问题解决能力
作者单位:
;1.江苏扬州市梅岭小学西区校
摘 要:
问题是数学的心脏。在数学教学中应以问题为核心,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,进而培养学生的问题解决能力。结合教学实践,提出了彰显问题所在,激发学生问题意识;聚焦学生问题,引领学生自主思考;总结拓展问题,提升学生问题解决能力三个具体的实施策略。
关 键 词:
问题
问题意识
问题解决能力
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