对外汉语课堂教学中“任务型教学法”和“全身反应法”的有机结合 |
| |
引用本文: | 高一璟.对外汉语课堂教学中“任务型教学法”和“全身反应法”的有机结合[J].文教资料,2011(23):51-52. |
| |
作者姓名: | 高一璟 |
| |
作者单位: | 四川大学文学与新闻学院20lO级汉语国际教育硕士研究生,四川成都,610064 |
| |
摘 要: | 一名合格的对外汉语教师要充分考虑教学环境的特殊性。充分尊重学习者的特殊性,只有这样才能明确相应的教学目标和教学步骤,有效遴选最佳的教学方法和技巧。设计出自主的教学思路,获得理想的教学效果。在汉语作为第二语言教学的环境下。汉语教师只有将“任务型教学法”和“全身反应法”进行结合.才能实现成功的课堂教学。
|
关 键 词: | 对外汉语 第二语言教学 任务型教学法全身反应法 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |