|
|||||
|
|
| 企业学院及其协同育人研究综述 | |
| 引用本文： | 成秀萍.企业学院及其协同育人研究综述[J].泰州职业技术学院学报,2016(4):1-5. |
| 作者姓名： | 成秀萍 |
| 作者单位： | 苏州工业职业技术学院文化与艺术设计系 |
| 基金项目： | 江苏省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题(16YB169,课题负责人:成秀萍) |
| 摘 要： | 企业学院及其校企协同育人,越来越多地吸引着全社会的目光。企业学院,是校企深度合作与协同育人的有效范式之一。目前学界对企业学院的研究主要集中在企业学院的内涵界定、功用意义、办学主体、关键要素、育人实践、发展方向等方面。站在"十三五"全新的起点上,校企还需合力助推企业学院协同育人在各专业(群)层面的落细落微落实,还需持续创新"政府主导、行业指导、企业参与、学校主体"的校企合作思路,尤其是合作企业更深入参与人才培养全过程。 |
| 关 键 词： | 企业学院 校企合作 协同育人 研究综述 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |