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| 浅沦孟子的师德思想 | |
| 引用本文： | 杨丹,庞乔.浅沦孟子的师德思想[J].新疆教育,2013(2):85-86. |
| 作者姓名： | 杨丹 庞乔 |
| 作者单位： | [1]陕西汉中市第四中学 [2]陕西理工学院 |
| 摘 要： | 孟子的教师道德思想极为丰厚，他主张教育的目的在于“明人伦”，教育可以促进人的发展；教师应善循“以身作则”的师德规范；教学要“因材施教”；反对“好为人师”，主张改过迁善；提倡学习要专心致志，循序渐进。这些师德思想对于今天完善社会主义的教师职业道德仍有重要的价值和意义。 |
| 关 键 词： | 孟子 教师道德思想 浅析 |
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