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| 浅谈高中生阅读能力的训练与培养 | |
| 引用本文： | 姚晓玲.浅谈高中生阅读能力的训练与培养[J].中国基础教育研究,2009,5(10):133-134. |
| 作者姓名： | 姚晓玲 |
| 作者单位： | 河南省长垣县第十中学,长垣453400 |
| 摘 要： | 阅读是获取知识的主要手段，是学习外语时的主要输入方式之一，也是在第一语言环境中学习第二语言或外语与获取国外信息的主要途径。在《普通高中英语课程标准》（实验）明确提出：“高中英语课程应根据高中学生的特点和学习发展的需要，在进一步发展学生基本语言运用能力的同时，着重提高学生用英语获取信息、运用信息、处理信息、分析和解决问题的能力，为学生进一步学习和发展创造必要的条件。” |
| 关 键 词： | 阅读能力 《普通高中英语课程标准》 高中生 学习外语 高中学生 培养 训练 语言运用能力 |
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