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让想像插上翅膀——儿童钢琴教学心得
引用本文:祁明芳.让想像插上翅膀——儿童钢琴教学心得[J].甘肃教育,2003(12):47-47.
作者姓名:祁明芳
作者单位:西北师范大学敦煌艺术学院音乐附中 甘肃兰州730070
摘    要:在儿童钢琴教学中经常有这样一种现象:一首乐曲学生已弹熟或已背会,问他曲子所表达的意思,他或是沉默,或是吞吞吐吐,或说“不知道”。这种现象说明,音乐教师在儿童钢琴教学中,应该正确把握和引导,加强儿童对乐曲的理解,逐步培养儿童的音乐想像力。

关 键 词:心得  想像力  学生  音乐教师  钢琴教学  乐曲  引导  曲学  曲子  现象
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