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浅议精读语篇整体有效性教学的实施
引用本文:
张连继,金文辉.浅议精读语篇整体有效性教学的实施[J].科教文汇,2009(5).
作者姓名:
张连继
金文辉
作者单位:
江苏教育学院徐州分院;
摘 要:
精读语篇整体教学在整个英语教学过程中占有举足轻重的地位。语篇教学既是英语教学的重点,也是教学上的难点。本文尝试着结合实际案例进行分析,试图找出精读语篇有效性教学的具体方法以提高实际的教学效果。
关 键 词:
语篇
整体教学
有效性
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