| 培养学生对植物群落的认识与观察能力 |
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| 引用本文： | 戴继明,高松花.培养学生对植物群落的认识与观察能力[J].科协论坛,2007(4):290. |
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| 作者姓名： | 戴继明 高松花 |
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| 作者单位： | 黑龙江农垦林业职业技术学院 150000 |
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| 摘 要： | 对于林业园林等专业的学生来说,了解和认识植物群落对于将来的工作大有益处,林业中的森林调查就是对植物群落结构的调查与分析,最后总结出某个植物群落的现状和发展,对林业工作起指导作用。在自然界中存在着各种各样的植物群落。一片森林是一个群落,一片灌丛|,一块草地,一个生长着植物的池塘以及一块农田,等都是一个群落。植物群落可大可小,大到整个陆地植物都为一个植物群落,小到校园内的几株树木都可为一个植物群落。为了增加学生的实践技能,增加对植物群落的直观认识,就我校地处小兴安岭下的优越的地理位置,可以经常的组织学生对植物群落进行观察,在教学中最好要根据本专业的特点,如林业专业的学生可以选择森林群落植物种类多,地上部分层明显,群落内各种植物间的关系错综复杂,有利于学生认识群落中各种植物间的规律联系,以及群落与环境条件的关系。同时和专业联系紧密。草原专业的学生可以选择一片草地进行观察。
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