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| 浅谈怎样指导初中学生学习生物学 | |
| 引用本文： | 杨敏.浅谈怎样指导初中学生学习生物学[J].凯里学院学报,2004,22(6):125-126. |
| 作者姓名： | 杨敏 |
| 作者单位： | 思旸中学,贵州,岑巩,557800 |
| 摘 要： | 分析了初中学生学习生物学的心理特征,强调初中生物学的指导应遵循生物学的特点和中学生的心理特征,对学生学习生物学能力的培养、学习方法进行指导,使学生的生物学素质得到全面提高,从而达到学好生物学的目的. |
| 关 键 词： | 生物学 学习方法 心理特征 |
| 文章编号： | 1002-6991(2004)06-0125-02 |
| 修稿时间： | 2004年6月17日 |
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