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| 学校文化建设要避免“形式化” | |
| 引用本文： | 刘宏清.学校文化建设要避免“形式化”[J].辽宁教育,2016(6):48-49. |
| 作者姓名： | 刘宏清 |
| 作者单位： | 南京师范大学灌云附属中学 |
| 摘 要： | 学生永远是学校文化建设的核心,促进学生发展、彰显文化的教育意义永远是学校文化建设的主题。然而,审视当下的学校文化建设,在一些学校出现明显的"形式化"倾向,将文化建设仅仅视为一种工具,甚至成为一种教育价值扭曲的外在形式。学校文化包括学校的物质文化、制度文化和精神文化,其要义在于通过环境打造、制度建设与精神陶冶来提升学生的整体素养。应该牢牢记住的是,学生永远是学校文化建设的核心,促进 |
| 关 键 词： | 学校文化建设 物质文化 文化性质 制度建设 教育实践 雅性 教学关系 网络用语 面子文化 符号性 |
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