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| 温馨不止在教室——上海市中小学生温馨教室普陀巡访推进活动纪实 | |
| 引用本文： | 陈骁,薛婷彦.温馨不止在教室——上海市中小学生温馨教室普陀巡访推进活动纪实[J].上海教育,2009(24):20-21. |
| 作者姓名： | 陈骁 薛婷彦 |
| 作者单位： | 《上海教育》编辑部 |
| 摘 要： | 温馨教室的创建，在于师生双方良好教学习惯、态度、品质的形成以及和谐师生关系的营造；在于从培养学生积极学习心理入手，建设富有积极学习心理氛围的教育环境；更在于为师生快乐、幸福地发展营造良好的教育生态环境。 |
| 关 键 词： | 中小学生 教室 上海市 和谐师生关系 教育生态环境 教学习惯 学习心理 教育环境 |
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