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日破云涛 天地也宽——刍议渗透心理教育于语文教学中的策略
引用本文:陈连华.日破云涛 天地也宽——刍议渗透心理教育于语文教学中的策略[J].中国校外教育(理论),2013(12):107-107.
作者姓名:陈连华
作者单位:江苏省连云港市灌云县伊山五中
摘    要:心理健康教育是基于对中小学生的心理发展特点,运用相关的生理、心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,以促进学生全面和谐发展。课堂心理健康教育,是影响学生的学习动机和促进学生个性发展的一个心理化过程。效果良好的课堂"心理气氛",和谐统一的课堂心理健康教育,对于提高教学质量是很重要的。

关 键 词:心理健康教育  心理气氛  学生
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