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| 浅谈初中生数学学习习惯的培养 | |
| 引用本文： | 辛桂兰.浅谈初中生数学学习习惯的培养[J].中国校外教育(理论),2013(12):99-99. |
| 作者姓名： | 辛桂兰 |
| 作者单位： | 内蒙古赤峰市敖汉旗第三初级中学 |
| 摘 要： | 现代教学理论把教学过程建立在智力因素与非智力因素统一的基础上,突出非智力因素在教学过程中的作用。实践也证明,良好的学习习惯,对激发学生的思维、开发能力、发展个性等至关重要,所以培养良好的学习习惯,是一项亟待探索的重要课题,必须引起高度重视。 |
| 关 键 词： | 初中数学 学习习惯 培养教学 |
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